全教科の土台を築く。真の「読解力」育成。
melightadmin福岡市 東区 和白駅 徒歩2分 に2025年１１月に新規開校致しました
個別指導塾 学習塾ミライト です！
和白中学校 和白丘中学校 志賀中学校 香椎第二中学校 新宮中学校 のみなさん！
和白小学校 美和台小学校 三苫小学校 奈多小学校 和白東小学校 香住丘小学校 のみなさん！
和白地区にお住まいの高校生のみなさん！
こんにちは！
当塾のブログを見ていただきありがとうございます・・・！
日本の教育現場では子どもたちの「読解力」や「語彙力」の低下が深刻な課題となっていますが、
これは日本に限ったことではありません。
かつて世界トップクラスを誇ったフィンランドも今、同様の学力低下という壁に直面しています。
これからの学習の柱となる「国語力（母国語の力）」の重要性について考えてみたいと思います。
フィンランドでは、長年続いた基礎学力の低下を食い止めるため、2025年8月から大規模な改革が始まりました。
その最大の特徴は、「読み書き（リテラシー）」と「算数」の週あたりの授業時間を増やした点にあります。
彼らが母国語（第一言語）の時間をあえて増やしている理由は非常に明快です。
「母国語の習得こそが、すべての学習の基盤である」という確信があるからです。
・認知のスキャフォールディング（足場かけ）：
抽象的な思考や複雑な概念を母国語でしっかりとマスターしている生徒は、
その思考スキルを他教科や第二言語の習得にも転用できるため、学びのスピードが劇的に早まります。
・主体的な学びの土台：
言葉を深く理解することは、批判的思考や多角的な視点を養い、
子どもが「自ら学ぶ力」を支えるエンジンとなります。
最新の研究では、母国語の維持は単なる文化的な権利ではなく、
将来のキャリア形成における「専門的な必要性」としても再定義されています。
フィンランドの事例では、母国語による思考の深さが不十分な場合、
高い教育を受けていても専門的な職に就けず、低賃金労働に留まってしまう「専門性のギャップ」が指摘されています。
また、優れた言語能力を持つ生徒は、単なる「話し手」ではなく、
異なる文化やアイデアを繋ぐ「メディエーター（媒介者）」としての役割を果たすようになります。
「国語を学ぶ」ことは、テストの点数を取るためだけではなく、
将来社会のリーダーとして活躍するための「思考のOS」を構築することに他なりません。
学習塾ミライトでは、
この「言葉の力」こそが、子どもの成績向上させる鍵であると考えています。
フィンランドが国家レベルでリテラシー強化に舵を切ったように、
フィンランドが国家レベルでリテラシー強化に舵を切ったように、
日本の塾現場でも、子どもたちが自ら進んで活字に触れ、思考を深める環境づくりが求められています。
「わくわく文庫」では、プロのナレーターによる朗読と、脳科学に基づいた速読・速聴機能で子どもたちの前頭葉を刺激し、豊かな表現力を育む。
「わくわく文庫」では、プロのナレーターによる朗読と、脳科学に基づいた速読・速聴機能で子どもたちの前頭葉を刺激し、豊かな表現力を育む。
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こちらのコースは「受け放題」として設定しております。
言語を学び、身につけるには、とても多くの時間がかかります。
そのため、たくさん、なんども通いやすい、を大事にしております。
コース月額は
小学生 ￥2,750/月～
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※他コースとの併用の場合
※単コースでのお申込みの場合は、上記金額×2となります。
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